Catia Catita

O que a levou a escolher a ESS/IPS para a sua formação superior?

Sempre tive interesse pela área da comunicação humana e da saúde. Quando conheci o curso de Terapia da Fala da ESS/IPS, percebi que reunia exatamente aquilo que procurava: uma formação sólida, próxima da prática clínica e centrada nas pessoas. A reputação da Escola e o contacto com profissionais da área também tiveram um papel importante na minha decisão.

Que memórias guarda dos seus tempos na Escola?

Guardo muitas memórias positivas. Recordo especialmente os momentos de aprendizagem prática, os estágios, os trabalhos em equipa e as relações construídas com colegas e docentes. Foram anos de grande crescimento pessoal e profissional, durante os quais desenvolvi competências que continuam a acompanhar-me até hoje.

De que forma a formação recebida na ESS/IPS a preparou para os desafios da vida profissional?

A formação deu-me bases científicas sólidas e uma forte componente prática, permitindo-me desenvolver competências técnicas, pensamento crítico e capacidade de adaptação. Além disso, ajudou-me a compreender a importância do trabalho interdisciplinar e da aprendizagem contínua, aspetos fundamentais na área da saúde.

Que funções desempenha atualmente e em que instituição/organização trabalha?

Atualmente sou terapeuta da fala e coordenadora da SpeechCare Center e Centro de Tratamento de Gaguez. Desenvolvo atividade clínica com crianças, adolescentes e adultos com perturbações da fluência, participo em projetos de formação e investigação e colaboro como professora convidada em contexto universitário. Sou também oradora em eventos nacionais e internacionais relacionados com a área da fluência.

Como tem evoluído o seu percurso profissional desde que terminou a formação na ESS/IPS?

O meu percurso tem sido marcado por uma procura constante de especialização e desenvolvimento profissional. Após concluir a licenciatura, aprofundei a minha formação na área das perturbações da fluência, obtendo certificações e formação avançada a nível internacional. Ao longo dos anos fui assumindo novos desafios clínicos, de coordenação, docência e formação, sempre com o objetivo de contribuir para uma melhor resposta às pessoas que gaguejam e às suas famílias.

Como foi o seu primeiro contacto com o mercado de trabalho e que desafios enfrentou nessa fase inicial?

Como acontece com muitos profissionais recém-formados, o início foi um período de grande aprendizagem. Um dos principais desafios foi transformar os conhecimentos académicos em prática clínica diária e ganhar confiança na tomada de decisões. Com o apoio de colegas e através da formação contínua, fui construindo progressivamente a minha identidade profissional.

Que conquistas profissionais considera mais importantes até ao momento?

Destaco a oportunidade de contribuir para o desenvolvimento e crescimento do Centro de Tratamento de Gaguez, o reconhecimento internacional através da participação em congressos e formações, a colaboração em projetos científicos e a possibilidade de formar e apoiar outros profissionais. No entanto, considero que a maior conquista continua a ser o impacto positivo que posso ter na vida das pessoas que acompanho.

Que valores transmitidos pela Escola tiveram influência no seu percurso profissional?

A responsabilidade, o rigor científico, a ética profissional e a valorização da pessoa enquanto centro dos cuidados. Estes princípios continuam a orientar a minha prática clínica e todas as atividades que desenvolvo.

A relação com docentes, colegas ou orientadores teve impacto no seu percurso posterior?

Sem dúvida. Tive a oportunidade de aprender com docentes que me inspiraram pelo conhecimento, dedicação e exigência. Também as relações criadas com colegas contribuíram para o meu crescimento e muitas delas mantêm-se até hoje, quer a nível pessoal quer profissional.

Olhando para trás, que aspetos da formação na ESS/IPS considera terem sido mais diferenciadores?

A forte ligação entre teoria e prática, a proximidade entre docentes e estudantes e a preocupação em formar profissionais com capacidade de reflexão e raciocínio clínico, autónomos e preparados para responder aos desafios reais da profissão.

Que significado tem para si ser diplomada pela ESS/IPS?

É motivo de orgulho fazer parte da comunidade de diplomados da ESS/IPS. Foi nesta instituição que construí as bases da minha carreira e onde comecei a desenvolver a identidade profissional que continuo a construir diariamente.

Numa frase, como descreveria a importância da ESS/IPS no seu percurso?

A ESS/IPS foi o ponto de partida que me deu as ferramentas, os valores e a confiança para construir o meu percurso profissional.

Como vê o papel dos profissionais de saúde na sociedade atual?

Os profissionais de saúde desempenham um papel essencial não apenas na intervenção, mas também na promoção da saúde, na prevenção, na educação e na defesa da qualidade de vida das pessoas. Numa sociedade em constante mudança, é cada vez mais importante atuar com conhecimento científico, espírito crítico e sensibilidade humana.

Que atributos pessoais e profissionais considera essenciais para uma carreira sólida na área da saúde?

Empatia, ética, capacidade de comunicação, pensamento crítico, resiliência e compromisso com a aprendizagem ao longo da vida. A área da saúde exige atualização constante, mas também uma genuína capacidade de compreender e respeitar cada pessoa na sua individualidade.

NIC ESS/IPS, junho, 2026