Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Introduzir o estudante no estudo, conhecimento e compreensão dos conceitos básicos estruturais
(Anatomia) e funcionais (Fisiologia) do corpo humano.

Conhecer a constituição dos órgãos, aparelhos e sistemas, relacionando a sua constituição com as
funções que desempenham.

Relacionar o conhecimento da Anatomia e da Fisiologia com a prática da Enfermagem.

Estimular o interesse do estudante pela investigação e exercício do sentido crítico da aprendizagem.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas e teórico-práticas, complementadas com a colocação de textos de apoio e vídeos na plataforma Moodle.

Estágio(s)

Não

Programa

O Corpo Humano como um todo:Conceitos de Anatomia e Fisiologia. Homeostasia e mecanismos de feedback. Potenciais Eléctricos: Potencial de Membrana e de Acção.

Sistema Esquelético: A cartilagem como modelo para a formação do osso. Histologia do osso. Crescimento e formação dos ossos: Anatomia descritiva da Osteologia.

Artrologia:Classificação e constituição; estudo das principais articulações

Sistema Muscular: Tipos de tecido muscular; a placa motora; a transmissão do impulso. Estudo topográfico dos grupos musculares

O Sistema Endócrino: relação com o sistema nervoso; as glândulas endócrinas

Sistema cardiovascular: anatomia do coração; o ciclo cardíaco; o ECGAngiologia: constituição dos vasos sanguíneos; estudo da circulação arterial e venosa; regulação da pressão arterial. A circulação linfática; relação com o sistema imunitário.

Aparelho respiratório: Anatomia das vias respiratórias. Volumes e capacidades pulmonares. Mecanismos de trocas gasosas. A regulação da respiração.

Demonstração de conteúdos

Os conteúdos programáticos desta Unidade Curricular foram definidos em articulação com outras unidades curriculares que integram o plano de estudo do 1º Ano de Enfermagem, nomeadamente as de Enfermagem, de modo a explorar sinergias entre estas, permitindo uma melhor compreensão dos conteúdos similares a diferentes disciplinas.

No que diz respeito concretamente à Unidade Curricular de Anatomo-Fisiologia I, o conhecimento por parte do aluno dos seus conteúdos programáticos, permitirá que sejam atingidos os objetivos propostos, nomeadamente a compreensão da constituição de diferentes órgãos e sistemas do corpo humano, o conhecimento da sua função e inter-relação, permitindo desta forma a aquisição de conhecimentos fulcrais para o futuro exercício da Enfermagem

Demonstração da metodologia

As metodologias de ensino estão adequadas à aprendizagem dos conceitos de Anatomia e Fisiologia dos diferentes sistemas e aparelhos que constituem o corpo humano.

A utilização de apoios audiovisuais, concretamente gráficos, vídeos ou outros recursos permitem aos alunos uma melhor perceção das principais referências anatómicas do corpo humano e facilitam a compreensão dos diferentes fenómenos fisiológicos do organismo humano, sua inter-relação e regulação.

Docente(s) responsável(eis)

Carlos Manuel dos Santos Carvalho - 1.º Semestre

Bibliografia

Anatomia & Fisiologia – Seeley, Stephens e Tate; Lusodidáctica; 10ª edição\n\nGray’s Anatomy – Williams e Warwick; Churchill Livingstone ed.\n\nAnatomie Humaine – H. Rouviére e A. Delmas ; Masson ed.\n\nTextbook of Medical Physiology – Guyton e Hall ; W. Saunders Company\n\nThe Ciba Collection of Medical Illustrations – Frank Netter; Ciba Geigy\n\nAtlas de Fisiologia Humana de Netter – J. Hansen e B. Koeppen; Artmed, 2003\n\nAtlas de Anatomia – KJ Moll e M Moll; 4ª edição; Lusociência\n\nwww.bartleby.com/107\n\nwww.anatomytrains.com\n\nhttps://archive.org/details/anatomia-e-fisiologia-de-seeley/mode/2up